PRIMA ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Questo "evento di formazione congiunta a breve termine per il personale" era collegato al primo incontro transnazionale.
Gli esperti psicologi del Coordinamento Scientifico hanno fornito agli insegnanti coinvolti di ciascuna scuola partecipante le informazioni necessarie per applicare la metodologia della “Work Discussion” all'interno della classe con l'utilizzo delle fiabe. Gli insegnanti, insieme con gli psicologi di ciascuna scuola partner, hanno ricevuto una Guida con gli elementi fondamentali della Metodologia e gli indicatori chiave per l'applicazione della stessa e hanno partecipato ad una serie di simulazioni di Work Discussion.
All'attività di formazione hanno partecipato nove insegnanti: una da ciascuna delle scuole partner e sei insegnanti della scuola italiana, Applicant del progetto. Quest'ultima ha avuto il compito di organizzare questa attività diretta dall'associazione partner Edu Lab.
SECONDA ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Questo secondo "evento di formazione congiunta a breve termine per il personale" era collegato al terzo incontro transnazionale.
Gli insegnanti e gli psicologi di tutti i paesi partner hanno letto uno dei protocolli osservativi di WATCH e discusso il materiale, sperimentando in diretta la metodologia delle Work Discussion applicata a questo specifico Progetto.
L'evento di formazione è stata una grande opportunità per gli insegnanti di confrontare il proprio lavoro con quello svolto dai colleghi delle scuole partner e ha fornito loro ulteriori strumenti per lavorare con sempre più attenzione a ciò che i bambini comunicano in classe attraverso i loro comportamenti.
TERZA ATTIVITÀ DI APPRENDIMENTO
Questo terzo "evento di formazione congiunta a breve termine per il personale" era collegato al quinto incontro transnazionale. All'interno di questa attività di formazione non-formale è stato organizzato per gli insegnanti e gli psicologi partecipanti un gruppo di discussione come ulteriore pratica a livello europeo dell'applicazione della metodologia delle Work Discussion.
Questo evento formativo è stata una grande opportunità per gli insegnanti per condividere e confrontare i progressi compiuti nel proprio ambito, in che modo e in che misura il progetto ha prodotto miglioramenti nella qualità delle loro abilità professionali e nelle loro competenze comunicative interpersonali.
