In questa sezione è possibile trovare risorse utili per approfondire la conoscenza dell'intero progetto ed in particolare sulla metodologia utilizzata.

Il principale aspetto innovativo del PROGETTO WATCH è l'applicazione al contesto scolastico della METODOLOGIA DELLA WORK DISCUSSION: auspicabilmente grazie ad essa gli insegnanti saranno gradualmente aiutati a mantenere uno sguardo osservativo e riflessivo sui loro allievi.

Il mezzo che questa partnership ha deciso di utilizzare per l'applicazione dell'approccio della Work Discussion è FANTASTICANDO che si compone di tre fasi, ciascuna della durata di circa quattro mesi. Durante la PRIMA FASE, fiabe già "conosciute" saranno presentate ai bambini mentre nella SECONDA FASE i bambini devono sviluppare una nuova fiaba in gruppo secondo la GRAMMATICA DELLA FANTASIA di Gianni Rodari.

Nella TERZA FASE del progetto il gruppo di bambini completerà il lavoro sulle fiabe GIOCANDO CON LE "CARTE DI PROPP" (vedi anche il BOOKLET), al fine di "rappresentarle" con l'uso di pupazzi, marionette.